杭州京都小学注重管理育人效能的发挥，树立正确的管理理念，充分挖掘和调动全体教师的积极性、主动性，形成全体教师与学校风雨同舟荣辱与共的良好氛围。会管理、敢管理，团结合作，尽职尽责，注重管理过程的科学性，“先计划后实施，有检查有反馈”，提高管理效能。